学校霸凌戳女性下体

学校霸凌戳女性下体 第1篇

马思纯长得好看，家境也好，姨妈是蒋雯丽，按理说这样的姑娘应该是自信、阳光，像个小太阳似的。但她却是不自信、脆弱的，而这一切的根源是校园霸凌。

上初中之后，班里有一个女孩总是针对她，只要从她旁边过去，就会说挤兑她的话，讽刺她胖。在她喝的可乐里加拖把水、粉笔灰、抹布水，在班上朗读她的信，导致她一度怀疑自己。

还有网友说，自己花10年都没走入校园霸凌的心理阴影。

黄执中享有“辩论之神”的美誉，现在的他心理强大，能言善辩，但幼时被霸凌的伤害依然深深困扰着他。

他说：“每个人心里头都有那种你以前经历所造成的空洞，你花一辈子都填不满。”

很多孩子遭遇校园暴力后，第一反应是忍耐，息事宁人。家长要做的就是善于发现孩子的不对劲，有没有突然不爱说话，有没有突然不喜欢上学，衣服有没有不明破损，身上有没有不明伤口，情绪有没有不对劲等。

一旦发现孩子被欺负，请家长们毫不犹豫地站在孩子这边，目的是让他们知道：父母永远是你的后盾，你可以完全相信、依赖我们。

解决霸凌的方式有多种，根据自家情况，可以选择让孩子打回去；告诉老师、校长，情节严重的到当地教育局；报警。

当然，更重要的是留下证据，视频、录音，身上有伤的去医院开证明，找目击证人。

学校霸凌戳女性下体 第2篇

大多数家长都觉得霸凌离自己家孩子很远，但其实霸凌就在我们身边，只是我们不知道或以为是孩子之间的小打小闹。

孩子之间有矛盾再正常不过了，但如果他们的行为让孩子觉得恐惧，情绪已经发生变化，那家长们就要多注意了。

制作团队

文案 | 柚子

插画 | 枯颜

审核 | Kristen

（文中部分图片来源网络，如有侵权请联系删除）

学校霸凌戳女性下体 第3篇

再三询问，女儿终于说出了自己被校园霸凌的原委。

父亲找学校讨说法无果，

不得已发文声讨，希望学校及霸凌者能给一个交代。

16岁的女儿就读于河南鹤壁的一个中专，

11月10日，

女儿被同班的3名女同学拉至一处后被逼下跪，并恐吓逼迫女儿扇自己耳光。

可这样仍旧无法满足3名女同学，

她们随后要求女儿，

学校霸凌戳女性下体 第4篇

真是太可恶了！河南鹤壁，某中专3名女生长期霸凌一名16岁女生，手段极其残忍，不仅扇耳光、脱光衣服、脚踹胸部，甚至用筷子捅下体，简直是惨无人道。更让人愤怒的是，施暴过程中，一名女生还和他人视频通话，以此来炫耀。

更让人气愤的是，校方竟然置之不理，犯罪学生依旧像没发生过任何事情一样坐在教室里面上课。这到底是怎么回事？这起校园霸凌事件发生在河南省鹤壁市“鹤壁科技专业中等学校，被霸凌的女生叫小美，是该学校的一名高二的学生。事发当天，小美一如往常一样走在放学的路上，由于平时小美是个非常乖巧听话内向的孩子，因此父母都非常放心，平时上学放学都是自己准时准点就回到家了。这天，小美回家以后表现得非常反常，一声不吭就回到房间里，连晚饭都不吃，父母问她发生了什么她也一句话都不说。后来，姐姐做吵看到了小美身上的伤痕，反复追问她才终于说出了真相。

原来，小美在放学的路上被3个女同学围住了，这三名女同学其中一个是学校里面的”大姐大“。这位女同学的男朋友有一天在放学的路上对着小美吹了一声口哨，于是这位”大姐大“就记恨上小美了。小美平时在学校不太爱说话，虽然学习成绩不太好，但是性格比较温顺，平时也不会惹是生非。更不可能跟这些”小混混“混在一起玩。也许正是因为这样，”大姐大“才敢这么大胆公然欺负她。这个宣称“大姐大”的女同学找来了三个帮手，她们先是强行脱光了她的衣服，然后其中一个女生开始给“大姐大”的男纯氏侍朋友发起视频通话，在“大姐大”的指挥下，另外一个女生开始用力扇小美耳光，“大姐大”还声称一定要用力打，打到视频里面要清楚听到。

另外，光扇耳光还满足不了她们，随后，其中两个女生还用力用脚踹向小美的胸部，可怜的小美一边哭一边求饶，三个女生对待同窗竟然如此冷血，不仅无动于衷，还越打越起劲，最后竟然还拿出了筷子，朝着小美下体猛捅。更过分的是，事后三个女生还恐吓小美，如果敢告诉老师或者家长，将会遭到第二次暴打。这件事情对小美的身体和心理都造成了极其严重的影响，据知情人士称，小美目前已经精神失常了。不仅如此，得知此事的小美妈妈因为受到严重的精神刺激，也同样精神失常了。一夜之间，爱女和妻子同时得了精神失常，小美父亲气得浑身发抖，伤心欲绝，于是找到校方，誓要讨个说法。没想到校方竟然不作任何处理，并声称自己毫不知情。对小美施暴的三位女生依然坐在课室上课。校方为了隐瞒事件，维护自己的声誉埋没良心，可惜天网恢恢，疏而不漏。小美父亲写的求助信很快就在网络上传开了，这件事情迅速引起媒体和教育局以及有关刑事部门的关注。经过核实，事情确实是真实的，三名女学生被_门进行了刑事拘留等待后续处理，而学校也受到了教育局相应的处分。

总结：近年来校园霸凌层出不穷，希望各位家长在忙于工作的同时也能更多关注到孩子心理的健康成长，校方和社会也应该加强孩子的法制意识，避免更多的悲剧发生。