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零到三岁宝宝的早教内容(3岁宝宝早教有啥免费的软件)

原创
伱富生活 6个月前 (03-25) 阅读数 35 #母婴

零到三岁宝宝的早教内容 第1篇

送礼真的是一门技术活,关系好不好,就看礼物选得好不好,情侣夫妻也是一样的哈。

别看一份小小的礼物,它所发挥的作用真的是你难以想象的。

所以为了选择一份走心的礼物,在挑选礼物之前我们需要花点时间做一些功课。

▌1.了解小朋友的基本信息,包括性别、年龄和平时的喜好。

男孩子和女孩子喜欢的东西是不一样的,了解了性别你也好选颜色呀。

人家是个小男孩,你给人选了一粉色系的礼物,再好再美再贵,就算小朋友很喜欢,人家爸妈也会有意见的呀。

年龄也是一样,每个年龄段的小朋友喜欢的礼物是不一样的。

人家宝宝才1岁,你给人买了辆超豪华的自行车,要等好几年宝宝才能骑上,还得占人家家里的地方放着,只能看不能用,你说这……

了解小朋友的喜好也非常重要,有的小朋友喜欢玩积木,有的小朋友喜欢看书,有的小朋友喜欢画画,有的小朋友喜欢玩机器人,还有的小朋友超爱车车……

了解了小朋友的喜好,你才能投其所好呀。

2.侧面打听一下孩子的需求。

了解了孩子的一些基本信息之后,我们心里大概有底了。

接下来就要进行更深入的了解,因为有可能你买的礼物是小朋友已经有的。

想象一下,你花了很多心思为小朋友选了一款乐高积木,充满自豪与骄傲拿到小朋友家准备送给宝宝,进屋一看,有同款。

这手里的礼物是送呢还是不送呢?

那么问题来了,我们可以通过什么方式来了解呢?

如果跟小朋友比较熟,可以直接去问小朋友。如果没法问孩子,或者说孩子太小不会表达,可以问下小朋友的父母。

但是你懂的,如果你去问孩子的父母,他们肯定会说,不用花钱,什么都不用买,基本等于白问,这条路不太走得通。

还有一个办法就是自己多观察。

平时有机会去到别人家里,或者接触孩子的时候就暗中观察可能会喜欢什么,缺点什么东西,记在心里就好啦。

如果这几个都没办法做到,那就认认真真看完这篇文章,我保证你就是下一个送礼小达人!

如果不想看理论,可以直接看最后的走心推荐,贴心的我已经帮大家选好了哈。

3.小朋友的生日时间或者说送礼物的时间要记清楚。

因为你要用这个时间去倒推什么时候礼物要选好,什么时候要发货,什么时候能收货。

时间没有把握准,会付出惨痛的代价的,这点我深有体会。

去年端午节去看老公的姨妈,临时改变了行程,比之前计划的时间提前了一周,大人小孩的礼物全部自付邮费用顺丰寄过来的。

生日礼物的收货时间宜早不能迟。太早也没必要,仪式感不强,提前3天左右最好。

如果没有99%以上的把握,不要赌当天收货。万一出了点特殊情况,时间耽搁了,那就不好说了。

零到三岁宝宝的早教内容 第2篇

送礼的人走心,收礼物的人才能感受到那颗用心,才会开心呀。

我们在给0-3岁的小朋友挑选礼物的时候,有几个重要的原则:

1.安全第一。

无论是大宝宝还是小宝宝,无论是选玩具还是买文具,第一条都是安全第一,3岁以内宝宝更是如此!!!

2.实用为主。

挑选的礼物最好是小朋友立马就能用得上的。

我们需要明白一点,我们为孩子买礼物不是为了取悦孩子,也不是为了取悦孩子的父母,而是真心实意想要表达一份最最最诚挚的祝福。

既然如此,那么我们就没有必要花很多钱去买一些虚无缥缈不实用的东西。

如果说你给孩子买的礼物孩子每天都能用到,或者说非常喜欢玩,那么这就是一个非常成功的礼物,同时也说明你是一个很用心的人。

3.适度适量。

适度就是与你的身份相符,适量就是一般选1个礼物就好了,或者1个礼物再搭配一点小东西。

展开来说一下,如果你是孩子的外婆奶奶,那么你可以倾你所有,想买啥就买啥。

如果说你是孩子的姑姑姨妈表叔,那么就需要结合自己的经济能力并且考虑对方的经济能力来进行挑选。

中国人非常讲究礼尚往来,你送了人家孩子礼物,下次人家也要给你的孩子买礼物。

有时候太过贵重的礼物反而不好,一是让人家不好还礼,二是可能会给敏感的人一种炫富的感觉。

零到三岁宝宝的早教内容 第3篇

情绪表达合理化

宝宝也有喜怒哀乐,也要有发泄情绪的渠道和方式。但宝宝掌握的词汇很有限,不足以帮助他们很好地表达自己的感受和要求。

有的宝宝生气时打自己的头,用头撞墙撞门,揪父母的衣服或者咬人、打别人等等,都是在用动作来表达自己的愤怒和不满。这是这个年龄段的特点。

如果宝宝个性很强,动作不恰当,不是伤害自己就是伤害别人,任其发展下去,还会给宝宝的身体造成危害。

在教育过程中,很多大人往往不许宝宝这样或那样,却不告诉宝宝可以怎样,结果孩子很茫然、无所适从。父母必须教给宝宝一些方法,来表达自己的感受。

选择合适的替代物。生气了,可以打枕头之类的软东西,买些小气球让宝宝去踩也是不错的方式。

训练语言表达。随着年龄的增大,宝宝语言功能也逐渐完善,训练宝宝通过言语来表达己的感受和需求,告诉宝宝有什么要求和情绪说出来,妈妈和他共同解决。

父母做好表率。父母要注意自己的情绪表达方式,不能动手打宝宝,或是打别人。孩子的模仿能力很强,许多行为很可能就是从周围人那里学来的。

当看到宝宝的不好行为时,就要告诉他,这样做是不对的,妈妈不喜欢这种行为。

注意事项

1、父母的态度要一致,一旦提出规则,就不要轻易破例。

2、只提最必要、最简单的、孩子能够做到的规则。

零到三岁宝宝的早教内容 第4篇

婴幼儿早期教育,简称早教。它不仅是指婴幼儿早期智力开发,更是促进孩子身心全面健康成长、和谐发展的教育。它包括大动作、精细动作、语言、认知、情绪与社会适应能力五大能力的刺激、锻炼和养成。

人类大脑发育的关键时期是0-3岁的婴幼儿阶段,在这个阶段中,人的大脑迅速发展,形成今后智力、情感、运动、性格、社会交往等各方面能力和行为习惯发展的基础。

出生时,婴儿的脑重量是成人的25%;1岁时是成人的50%;3岁时的脑重量已相当于成人的80%,而这时,几乎每个幼儿都突破了语言和学习的关口。

4岁前,你的宝宝可以达到相当于17岁时所测智力的50%,接受早教的儿童比未接受早教的儿童智商平均高出17%左右。

因此,成功生养教理论认为,教育必须从出生开始,早教越早越好!著名的俄罗斯科学家巴普洛夫说过:“婴儿从降生的第三天起开始教育,就已经迟了两天!”

父母在孩子成长、教育过程中扮演着独一无二、不可替代的角色。父母在对宝宝进行早教时,要注重对其行为习惯、性格意志、交往能力的培养,寓教于生活,寓教于游戏,寓教于交往,而不是以单纯的传授知识技能为目的。

在教育过程中,要注意以平等的态度对待宝宝,千万不可以做一个“暴君”。

蒙特梭利教育法是依据婴幼儿不同月龄段的不同敏感期而科学施教的育儿方法,百余年来,备受世界各国幼教界推崇,值得家长们的信赖。

义乌蒙特梭利早教示范园是一家由台湾蒙特梭利启蒙研究基金会指导的早教示范园。该中心以一流的教育理念、一流的师资力量、一流的教室设施、一流的专业教具,为义乌宝宝们提供一流的早教指导。

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