2022高考语文全国甲卷满分作文(20182019高考满分语文作文)
原创2022高考语文全国甲卷满分作文 第1篇
二十世纪下半叶,当日本人发明的物美价廉的石英表处于热卖中时,瑞士的劳力士公司盲目的跟风生产,结果上市后严重积压。眼看就要打赔一笔之时,其总裁海尼格的一个创意限量拍卖不仅力挽狂澜,而且让劳力士公司大赚一笔。是的,就是他的一个创新方案救公司于水火之中;就是他的创新,才是劳力士公司的品牌更加凸显。
被公认为最有商业头脑的犹太人都不乐意做微利生意,他们认为“做微利生意无异于把缰绳往自己脖子上套。”所以劳力士公司想要与日本石英表比价格的商业竞争行为才以惨败收尾。那么如何将高利润生意做成功呢?
没错,就是要靠创新,海尼格利用劳力士的品牌优势,突破传统销售方式,抛弃了几百万块石英表,只留下十二块作为“限量收藏版”进行拍卖,自然引人瞩目,大获成功自然在情理之中。创新是企业发展的动力。
反观中国,早已获得“世界工厂”的殊荣,代表着我国的生产能力处于全球领先地位。那么,这是否说明我国工商业已经发展到横爱的水平了呢?很遗憾,事实不是这样,并且我们与西方发达国家的差距还很大。我国的大部分企业都处在产品附加值“微笑曲线”的最低端——生产,既付出的劳动最多,得到的利润却最低。这样的“世界工厂”之称要之何用?要想使我国工商业迅猛发展,就必须完成“中国制造”到“中国智造”的蜕变。加强自主创新能力,拥有自主知识产权,这是我国产业想要做大做强的必由之路。
创新是社会进步的动力。在科学界,人类从对世界的迷茫到对神灵的崇拜,再到对科学真理的探求,无不充满着创新的气息;在制度上,从远古时期到奴隶制,到封建制,在从封建制到资本主义,到社会主义,这一次次的变革充斥着一次次的创新,一次次地推动人类文明的车轮向前滚动;在生产技术上,从远古的刀耕火种到铁犁牛耕,从改良蒸汽机到内燃机,从电动机到互联网,不断的创新推动着技术的不断发展和飞越,也推动着人类社会不断向前发展。
创新是个体自我完善的动力。当今社会,我们唯有树立创新意识,不断创新,不断完善自我,才能在这竞争无比激烈的社会获得一席立足之地。
2022高考语文全国甲卷满分作文 第2篇
在这大有可为的时代,我们这群新时代青年就更应该创造属于自己的“有为”时刻。
回望百年之前的中国,整个华夏大地早已没有一处可以安心学习的地方,有志青年_却高呼“为中华之崛起而读书”的口号,影响着许多和他一样有志向、有抱负、要为中华民族伟大复兴而奉献的青年。1931年日本侵略者公然侵占我国东三省,制造了不可遗忘的事件,处在内外夹击的情势下,深爱祖国的杨靖宇将军率领北上抗日先遣队以及东北抗联展开了与日军在东北的“孤战”,由于资源匮乏被日军围困。但他仍带领战士们奋起反抗,最终壮烈牺牲。当日军剖开杨将军肠胃时看到的竟是树皮、草革。
经过14年_,3年内战的艰苦斗争后,中华民族迎来了曙光。中国人民终于推翻“帝国主义”,“封建主义”和“官僚资本主义”三座大山,终于站了起来。
新中国刚刚成立时,国际形势对中国不利。彭湃之子彭士禄被要求立即转行去苏联参加核动力学习,彭先生毫不犹豫;只要国家需要,我做什么都行。在到达苏联后得知上一节课要花费国家八十卢布的血汗钱之后,更加努力地学习,最早也要学到12点才肯休息。回国之后把自己的一生都奉献给“制造_”“建造核电站”的伟大事业。
从《义勇军进行曲》中不甘为奴的呐喊,到《红岩》中革命志士舍生忘我的作战;从_的《论马克思主义观》、夏明翰“砍头不要紧,只要主义真”的求索,到焦裕禄、钱学森“蹲下去才能看到蚂蚁”的奉献……即使在最困难得年代,中国人也在“不可为”中做到了奋发“有为”!
时光荏苒,日月换天。高速发展的`新时代,为我们创造了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的“可为”之路。2018年,22岁的曹原被英国《自然》杂志评为影响世界的十大科学人物,“石墨烯驾驭者”横空出世!近日北大“数学大神”韦东奕手提馒头矿泉水走红体现了大神应有的清静与不同。
青年一代,从来都不缺时代大潮的过客与看客,我们是时代的浪尖,时代的先锋,时代的领头羊。我们是时代发展的动力,我们奏响成功的乐章。
在这大有“可为”的时代,让我们创造属于自己的“有为”时刻。
2022高考语文全国甲卷满分作文 第3篇
社会总是会慷慨地给予孩童一份特别的关爱,这关爱中又无疑杂着些许歆羡:看那些孩子,比起翁妪,甚至比起我们,他们有明亮的眼,有光洁的皮肤,更有纯粹的心灵。单纯、柔软、好奇并敬畏着世界,赤子之心即是如此,其珍贵亦在此。
然而这关爱、这歆羡恰恰暴露了我们的尴尬与不堪:我们的心,我们的千回百转计谋频出的心,已不配被唤作“赤子之心”,亦无法成为孩童的表率。就像赫胥黎所说的,“少男少女的心灵正在提前硬化”。童心已失,我们自然将走向沉沦。
不必费尽心力去找寻什么例证了,整个的社会就是的例证:看着老者的无助,我们的视线是不约而同地弯着的;看着旁人无视信号灯穿梭于车流这中,我们的心肠是硬的。“人们感到痛苦的不是他们用笑声代替了思考,而是他们不知道为何发笑以及为什么不再思考。”当赫胥黎在《美丽新世界》中写下这句振聋发聩之语,他是否已经预料到了物质的'洪流将不由分说地卷走我们珍贵的纯净的心?他是否想见了失去赤心之心的社会将是一个没有敬畏而充满了算计、无聊的沉沦之地?
是的,我们如此珍视孩童的以及像孩童一样的纯净的心灵,但如此美好而脆弱的东西该如何在社会中,在这个肮脏的大漩涡中保持独立?不是人人都像叶芝一样,有勇气说出“我就要走了”的脱离世俗之语,有足够澄澈的心去“无论在车行道还是灰暗的人行道”都能听到远方的海浪。叶芝是幸运的,他呵护着自己的童心,也就守护了一方净土。可是谁会来守护我们的心,来柔化我们的心呢?请先自己行动起来,拂一拂心上的浮尘吧!
我不能免俗,不敢夸耀臼己的心仍是纯净的。所以当我面对我的妹妹,看着她像所有孩童一样,直率地向世界发问并表达臼己的喜怒哀乐;看着她依旧敬良着这个世界,我无疑是惭愧的。我们不需要更多没有感情的行尸走肉了,不需要更多试图去征服一切的狂妄之人了。如果无法更改世界的运行轨迹,就请守护身边的童心吧!它们的单纯与柔软,不设防备却拥有的感化力量,仿佛星星点灯,终会照亮黑暗。
童心之贵,贵在其真、其柔、其善。人的成长会失去许多,却不应失去最本身最纯净的赤子之心。就像埃斯蒂斯所说的:“我们不是要-卜|子拯救整个世界,但我们可以伸出手去挽救触手可及的部分。”我愿这赤子之心,可长存你我周围,更长存丁。你我心间。
幸福是什么?相信每个人心中都有属于自己的答案。有人认为幸福如夜空中的星星,明亮耀眼;有人认为幸福如展开的画卷,绚丽多彩;还有人认为幸福是貌若灼灼桃花,倾国倾城……。我认为幸福是一缕暖阳,是一泓清泉,是一片绿洲,是热心的付出,是生命对生命的感动。
记忆的琴弦拨回到两年前,那是一个初冬的下午,我放学后一如既往地去公交站台乘车回家,看到一辆229即将进站,我跑得气喘吁吁还是没赶上。倒霉的我只有在寒风中等下一辆车的到来,可能是等得时间较长,我有些受凉了。上公交车后,我在拥挤的车厢里找了一个位置站着,总有种想呕吐的感觉。
我提醒自己分散注意力,可是难受的感觉愈发强烈,我想把背上的书包取下来拿餐巾纸,可是来不及,我“哇”的一声吐了出来,弄得手上、裤子上都是呕吐物。顿时,我的脸“唰”的一下就涨红了,我紧张地看了看四周,发现不少乘客都在看着我,我像一只惊慌失措的小鹿,心想今天可是糗大了,怎么办呀?我羞愧得低下头,不敢看他人的目光。这时一位大约20多岁的姐姐走到我身边,说:“小朋友,你怎么了?”她一边说着,一边递给我餐巾纸让我擦手上的脏物,一边帮我擦掉裤子上的脏物,没有一点怕脏的神情。这时有一个中年大叔也起身让出自己的位置给我坐。那位姐姐扶着我坐下,并问我:“你书包里有没有热水?我给你倒点喝,生病了就不好了。”我的眼眶湿润了,向那位姐姐投去感激的目光。
我恍然大悟,其实幸福并不遥远,它就在我们身边。幸福如冬日里的一缕阳光,暖人心田;如夏日里的一泓清泉,沁人心脾;如沙漠里的一片绿洲,给人希望。幸福在天地间每一个角落绽放。
2022高考语文全国甲卷满分作文 第4篇
我们身处一个伟大的时代,这个时代在中国_团结带领人民进行的伟大斗争中孕育发展而出。我们心中有阳光,脚下有力量,应该为这个时代做出自己的贡献。但是,身处可为之世就一定能成为有为之人吗?在可为与有为之间,我们还需要怎样的努力?
从可为到有为,我们需要理想和信念。
理想是我们前进的目标,为我们指明方向;信念坚定我们的内心,帮助我们始终保持航向,不因沿途的纷扰而迷路。_是中国最早的马克思主义传播者,是中国_的主要创始人之一。在中国_成立之后的革命运动中,他是党的重要领导者。他开创的伟大事业和留下的思想遗产永远不可磨灭,他播撒的革命种子已经在中国大地上生根、开花、结果。_同志光辉的一生,正是因为其具有共产主义的理想和信念,在苦难与死亡来临时,才能毫不畏惧,坦然面对。可见,理想信念之于伟人的重要。我们每一个人都应该拥有自己的'理想和信念,以复兴伟大的中华民族为己任,奋勇精进,处可为之世,做有为之人。
从可为到有为,我们需要奉献精神。
要建设伟大的祖国,复兴中华民族,我们青年人应该学习老一辈革命家,踏实苦干,奉献自我,把个人的命运和国家民族的命运结合在一起。时代楷模南仁东,在23年时间里,从壮年走到暮年,把一个朴素的想法变成了国之重器,成就了中国在世界上独一无二的项目。“虽然南老师没有能等到它产出科学成果的那一天、没有能等到他应得的荣誉、奖励,但我想他离去的时候心里一定非常清楚,他毕生的事业已经成功了。”如果南仁东没有献身祖国科学的奉献精神,没有为祖国科学研究奉献一切的伟大情操,我们怎么会拥有洞彻宇宙的天眼?拥有奉献精神,才能处可为之世,做有为之人。
从可为到有为,我们需要创新实践。
前人为我们踩出了小路,我们要开拓进取,把小路拓宽为阳光大路;我们更要创新实践,走出前人没有走过的新路。2004年,中国正式开展月球探测工程;2007年10月24日,“嫦娥一号”成功发射升空;2020年11月24日,中国发射探月工程嫦娥五号探测器;2020年12月17日,嫦娥五号返回器携带月球样品,在预定区域安全着陆。我们之所以能一次次从无到有,从落后到赶超,正是因为不断实践,不断创新。只有不断的创新实践,才能让我们处可为之世,做有为之人。
2022高考语文全国甲卷满分作文 第5篇
7岁那年,我随着父亲一同来到这座城市,这座城市冬天好冷啊!我和父亲紧紧裹着破旧的大衣,大街上行人很少,我们就像在穿越一座冰冷的坟墓,静寂得可怕。
终于到了,农夫工子弟学校。父亲是全国两亿多农夫工的一名,而我和我的同学们就有了一个共同的名字——农夫工子女。其实,我一点也不懂得“农夫工”这三个字的含义,我只知道在秋末收完稻谷后,我便跟随父亲来到大城市,家乡的小伙伴们得知这件事,好至羡慕!我也很自得,仿佛看到大城市一派繁华,生机勃勃的春天的景象。
由于一时买不起自行车,爸爸都会徒步走上好几公里的路来接我,然后和我一起搭公交车回家。正是下班的高峰期,我和爸爸好不轻易挤上了公交车,我很高兴,这是我头一回坐上城里的公交车。不一会,我却发现了一个奇怪的现象:人们时不时回头看我们父子俩,我旁边一位时髦的小姐还紧紧用手捂住她的钱包。当我们经过人群时,他们都像害怕瘟疫似的避开了。尽管只有7岁,我全明白了。我望向车外,外面的树枝都干枯了,只剩光秃秃的树干,行人都加快脚步想早点回家。然而此时,我却觉得车内比车外更加严寒,冷得让我发抖,我真的好想找个缝钻下去。我不敢去看父亲,害怕从他眼中读出心酸的答案。
我不懂,我的爸爸住的是较差的小屋子,吃的是最差的食品,然而他却建造出了这个城市的繁华,他用自己的泪水去搭建高楼大厦。可是为什么却还要忍受城里人那如刀割般鄙夷的目光,他们霹雳的目光让我仿佛置身于冰天雪地之中,接受寒风无情地在我的脸上,划出一道道伤口,任其淌血。
我想回家,家里的冬天虽然比这还严寒,但我却能和小伙伴一起打雪仗,堆雪人,心里暖呵呵的,一点也不觉得冷。可在这,我无法忘记那个时髦小姐的害怕被偷的眼神,我无法忍受别人轻视地叫我爸爸“臭打工仔”。
然而当我预备将回家的'事告诉父亲时,事情却忽然有了转机。市里面的领导带了好多的生活用具、文具来慰问我们。有这么一个伯伯亲切地拉着我的手说:“孩子,要好好学习,社会上还有很多人在关心你们。”顷刻间,我的心流过一股暖流,这是这个季节以来第一次这般温暖。
看着这些社会上爱心人士送的东西,我才忽然觉得原来还有许多好心人在关心着贫穷的人。
记得有位诗人曾说:冬天去了,春天还会远吗?有这么多的好心人的帮助,我相信这个城市的春天一定会更加温暖,更加漂亮。我更以我的父亲是一名农夫工而骄傲。
2022高考语文全国甲卷满分作文 第6篇
“俺孙子在学校要是不听话,该打的时候就用教鞭打,俺不怪您!”祖父带我到高中报名时,很是坚定地对班主任说。班主任乐了:“您孩子在学校里,我们自然是要严加管理,可打人是犯法的,只要孩子遇事您肯配合教育就行了。”祖父无奈地变换了口气:“那就麻烦您了,班主任,您把他当成自家子女来教吧,该严的时候要严,不要放松……”
顽劣的学生被老师处罚是应该的,这是祖辈、父辈上学时就存在的老规矩。上课不听话,罚站在办公室门口;作业没来得及订正,完成再回家;做作业时出现失误,一个巴掌就落在头上;同学之间发生争执,两人互相打手掌直到红肿才作罢……总而言之,讲台上竹竿做成的教鞭,时常能派上用场。
该打的打了,该骂的骂了,该罚站的罚站了。学习呢?还是老样子,没有丝毫的进步。古语有言“子不教,父之过;教不严,师之惰”“严师出高徒”。在那个年代父亲没有成为大学骄子是因为受不了“打骂”,过早地进入社会,成为一名普通的农村青年。
时光在流转,昔日之规矩已不适用于当前之教育。祖父不知道的.是《教师职业道德规范》早已成为老师们手头必备的读本。他们在细细的品读中,通晓学生的权利和义务,熟知新时期的教育方式。在讲究人人平等的时代,师生之间更多的是相互尊重和理解,旧时代蛮横无理、唯“师”独尊的教育方式,已经被法律所取代。
教师的职责是教书育人。传授知识是件容易的事情,根据教材要求,按部就班把知识传授给学生,就能完成任务。育人却没那么简单,它需要一定的技巧,只有在掌握法律常识的基础上,才能够教育好学生。简单粗暴的教育管理方式难免会伤害年轻人的心灵。
十六七岁的高中生正值青春年少,自尊心强,也容易受不良社会风气的影响。如果教师和家长对事情的处理方式不当,不能做到让他们心服口服,势必影响他们的心理健康,结果只会适得其反。
教育已经改变了旧规矩,任何人都不可能抛开教育法规而奢谈教育,任何人都不可能再如私塾先生般用老规矩教书育人。
2022高考语文全国甲卷满分作文 第7篇
我们的心总想得到更多更美的东西,想奔跑去更遥远的地方,但是,我们忘了,其实美景却在近处。
季节的轮回就像个精灵,叮咚打破了冬天的尘土,带来了满地春的景象,我们漫步林间,常看一地春草在发芽。在这个清晨里,我想起了自己曾经的梦想,我想去远方,打拼属于自己的一片天地,曾经想过离开父母,想得到一丝自由,想逃跑,想脱离父母的魔掌。
小时候,我总是寂寞,永远没有要好的小伙伴与自己到公园玩耍,因为我,从小可以说没有童年,父母总是跟自己对以后你要成为一个事业的人。所以从小我就要学习很多东西,奥数,是我最讨厌的一门学科,那时候我只有几岁,却要我学自己根本学不会的课目。回到家,我不敢说起自己在班里的'事,我不想父母觉得自己是一个无用的小孩,那时起,我跟父母的心就越来越远渐渐地学会一个人,喜爱跟坏小孩一起玩,不想上学,不想回家。每当我看见其他父母带着自己的宝贝去游乐园的时候,我心就特别的失落,我的父母呢?忙于工作,忙于应酬
时光的流逝,让我从小学到初中直到高中,岁月的洪流让我看到了父母脸上的皱纹和头上渐多的银丝,看到父母那双勤劳的手,我内心都说不出话来。岁月让我懂得了珍惜身边的人,爱护身边的人。那时候,我读书辛苦,但成绩总让父母忧心,有一次无意中在父母的门外听到他们的对话,说:“别让孩子补习了,这些年我们都做的太过份,扼杀了孩子的天性。”听到父母的话,我真觉得小时候,自己真错了,总想尽一切方法远离父母,总做一些错事让父母难过,还把父母的心一次一次的伤害,把我们的距离拉得越来越远,总渴望离开父母后,自己更能更自由更高兴,心里总想着远处的风景,而忘记了近处的美。
曾听说过一句话“世界并不是没有美的东西,只是我们缺少发现美的眼睛。”我们应该立刻行动,去寻找近处的美,去感受近处的美,感受人生中最美的一道风景吧!
2022高考语文全国甲卷满分作文 第8篇
孟子有言:人有不为也,而后可以有为也。现实社会纷繁复杂,年轻人功利主义盛行,职场竞争压力大,每个人都在“负债前行”。因此,网络流行语就有了佛系青年、二次元青年等,我们不说词语好坏,但可发现年轻人仰望星空的眼神愈发空洞无聊,“举手投足”之间都是些“蝇营狗苟”之事,专注点不在学习、不在于追求正能量的事物了。这些“不可为”之观念确实不该是我们生活在盛世年代里的有为青年一代所应有所该有。因此,行有为之事,实现人生价值;做有为青年,绽放华丽篇章。
青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。现实中“精致的功利主义”、浮躁的心态蒙蔽了无数年轻人的双眼,“佛系”“丧系文化”“躺平族”让我们变得消极颓废,这些都是不相信“可为”带来的自我麻痹。但是,在新时代的中国,青年学子如不有所作为,难不成都要“混吃等死、啃老”吗?曾记否,国家危亡之际,青年探寻技艺以求救国;曾记否,日寇铁蹄肆虐华北,青年走上街头呐喊奔走;曾记否,改革春潮涌动,无数人奋笔疾书,以求与世界接轨。因此,只有摒弃内心“无所作为”的愿望。心中有梦想,脚下才有力量,肩头更能磨砺,人生才能紧随奋斗的脉搏熠熠生辉。
百舸争流,奋楫者先。做有为青年,当砥砺前行。奋斗,这一词不仅应在心头冉冉升起,更应在行动上落到实处。新时代的中国,有很多让我们学习的榜样,更是促使我们砥砺前行的动力。
君子务本,本立而道生。摒弃“不可为”的想法,抵制“不作为”的思想,做新时代的疾行者,做红色基因的传承者必须要有所作为。试想,我们仅靠夙兴夜叹绝对不能“封狼居胥”,仅靠朝思暮想肯定不能“王师北定”,仅靠“不可为”,也敌不过在荒漠风沙中,建设西北塞林坝的护林者手上的厚茧;仅靠“不可为”,也敌不过奋斗在科研一线的科学家们,那布满血丝的双眼中所透出来的对于报效祖国的赤诚。因此,行可为之事,做有为青年,是我们的责任,更是我们的使命。一粒种子可以改变世界,我们要做这粒好种子,去浇筑,去奋斗,去作为,蹚出属于自己的华丽人生的新路。
有为才有位。中国青年都应该摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者之流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。期待我们青年学子乘风破浪,星辰大海,勇往直前。
2022高考语文全国甲卷满分作文 第9篇
中午还是阳光明媚的好天气,食堂阿姨种在花坛里的向日葵正仰着头对太阳微笑。知了藏在树叶缝里大声叫嚷着“热、热、热!”教室里的吊扇不紧不慢的转着,好像它也热得没有了力气。蓝天上不多的白云在微风的鼓舞下,不断变换着模样,一会儿像一朵棉花糖,一会儿又变成了一匹飞驰的骏马……
可是下午第一节课刚结束,蓝天上的白云就被乌云吓跑了,而且是大片大片的乌云,好像特意从四面八方赶来开会似的。同学们看到这番景象后,有的高兴地欢呼着:“耶耶耶!终于要下雨了,终于要降温了!”有的同学则满脸忧愁,眼看还有一节课就要放学了,没带伞可怎么回家啊?还有的同学在讨论着,大雨究竟什么时候才会下,雨后会不会出现漂亮的彩虹呢?
“叮铃铃!”一阵清脆的上课铃声打断了同学们的思考。大家都从走廊回到了自己的座位,静静坐着等待老师的到来,静静感受着从窗户飘进来的阵阵凉风。这节课是语文课,也是今天的最后一节课。王老师走进教室后,开始在黑板上板书今天的家庭作业。家庭作业布置完以后,王老师便让我们在教室复习语文书生字表上的所有生字,一会儿听写。
突然,一道明亮的闪电劈开了还在开会的乌云,接着“轰隆”一声雷响,大雨来了。这正像同学们此刻的心情,我们都不喜欢听写,而且因为临近期末考试,这次还得记整本书的生字,这就像被雷劈中一样可怕。
坐在窗户边的同学因为受不了大雨的洗礼,趁老师在黑板写字的空当,赶紧关紧了窗户,但是又舍不得窗外的那点凉风,没过两分钟,又将窗户开了一点缝。虽然马上就要面对我们害怕的生字听写,但是我们谁也静不下心来好好记。窗外的雨声越来越大,大滴大滴的雨点像炸弹一样,从高高的天空砸向了窗玻璃,砸向了树叶,砸在了地上……天上轰隆隆的雷声此起彼伏,好像我们没有认真复习让雷公无比生气一样。
时间在雨滴声、雷声的伴随下慢慢过去。转眼就到了听写的时间,我们极不情愿的关上课本,拿出牛皮听写本,静静等待老师的第一声命令。随着老师的一声令下,我们的神经开始紧绷起来,谁也不敢再去关注窗外的雨声、雷声。我们精神高度集中的`听着从老师嘴里蹦出来的每一个字,一笔一划的写着。当老师要求收本子的时候,我们才抬起头,发现雨竟然不知不觉地小了,闪电雷声也消失不见了。如果说刚刚的大雨是一位狂躁的小伙子,那么现在的雨就是一位无比乖巧的小姑娘,尽显温柔。
放学的时候,雨无比温柔的落着。空气里弥漫着一股雨后特有的土腥味,桂花树的叶子经过了大雨的洗礼,变得更加油亮了。校门口已经围满了送伞接孩子的家长们,大家好像心情都还不错,大概是这场突如其来的大雨赶走了炎热,带来了凉爽。
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