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冬眠的动物都有哪些(合集3篇)

原创
伱富生活 10个月前 (11-23) 阅读数 116 #生活
文章标签 冬眠动物

冬眠的动物都有哪些 第1篇

鼠类为什么冬眠

在加拿大,有些山鼠冬眠长达半年。冬天一来,它们便掘好地道,钻进穴内,将身体蜷缩一团。它们的呼吸,由逐渐缓慢到几乎停止,脉搏也相应变得极为微弱,体温更直线下降,可以达到5℃。这时,即使用脚踢它,也不会有任何反应,简直像死去一样,但事实上它却是活的

松鼠睡得更死。有人曾把一只冬眠的松鼠从树洞中挖出,它的头好像折断一样,任人怎么摇撼都始终不会张开眼,更不要说走动了。把它摆在桌上,用针也刺不醒。只有用火炉把它烘热,它才悠悠而动,而且还要经过颇长的时间。

刺猬为什么冬眠

刺猬冬眠的时候,简直连呼吸也停止了。原来,它的喉头有一块软骨,可将口腔和咽喉隔开,并掩紧气管的入口。生物学家曾把冬眠中的刺猬提来,放入温水中,浸上半小时,才见它苏醒。

绝大多数的昆虫,在冬季到来时不是“成虫”或“幼虫”,而是以“蛹”或“卵”的'形式进行冬眠。

熊类为什么冬眠

熊在冬眠时呼吸正常,有时还到外面溜达几天再回来。雌熊在冬眠中,让雪覆盖着身体。一旦醒来,它身旁就会躺着1~2只天真活泼的小熊,显然这是冬眠时产生的仔。

动物冬眠的时间长短不一。西伯利亚东北部的东方旱獭和我国的刺猬,一次冬眠能睡上200多天,而苏联的黑貂每年却只有20天的冬眠。

动物的冬眠,完全是一项对付不利环境的保护性行动。引起动物冬眠的主要因素,一是环境温度的降低,二是食物的缺乏。科学家们通过实验证明,动物冬眠会引起甲状腺和肾上腺作用的降低。与此同时,生殖腺却发育正常。冬眠后的动物抗菌抗病能力反而比平时有所增加,显然冬眠对它们是有益的,使它们到翌年春天苏醒以后动作更加灵敏,食欲更加旺盛,而身体内的一切器官更会显出返老还童现象。

由此可见,动物在冬眠时期神经系统的肌肉仍然保持充分的活力,而新陈代谢却降低到最低限度。今天医学界所创造的低温麻醉、催眠疗法,便是因此而得到的启发。在冬眠时呼吸正常,有时还到外面溜达几天再回来。雌熊在冬眠中,让雪覆盖着身体。一旦醒来,它身旁就会躺着1~2只天真活泼的小熊,显然这是冬眠时产生的仔。

冬眠的动物都有哪些 第2篇

秋天到了,白杨树的叶子快落光了,地上的草也枯黄了,深林里静悄悄的。一直小松鼠在森林里走来走去,一阵风吹来,它感到有点冷,忽然它看到一只小蚂蚁,小松鼠说:“小蚂蚁,树林里的好朋友都跑到哪里去了?”小蚂蚁说:“大雁、燕子都迁移到南方了,明年春天才回来呢。”这时一直小青蛙听见了,从池塘里跳上岸说:“小蚂蚁,小松鼠,我正想你们呢,跟你们告别,我要去睡觉了。”小蚂蚁看看天,哈哈大笑说:“太阳还高高挂在天上。你怎么去睡觉呢?”青蛙说:“我要冬眠了,整个冬天,我都睡在洞里,不吃也不动,到了明年春天再出来,要冬眠的动物还有蛇、乌龟、熊、刺猬,它们都是这样过冬的。”青蛙一边说一边刨好了一个大洞,青蛙说:“冬天住在洞里,既不怕风,也不怕雪,暖暖和和的,多好啊!”

小松鼠和小蚂蚁想:“我也要准备过冬的粮食。”蚂蚁找到一只虫子,就往家里拉。小松鼠找来许多蘑菇和松子,走着走着,它们遇到了狮子,小松鼠好奇地问:“狮子大王,你不准备过冬吗?”狮子哈哈大笑说:“你看我身上新换的毛,又浓又密,这个冬天我就不怕冷了。”

北风呼呼地刮着,森林里的.小动物们都找到了过冬的好方法,森林里更安静了,大家都在期待着明年春天快点来到。

冬眠的动物都有哪些 第3篇

活动目的:

1、幼儿知道冬天小动物要换毛,知道冬天需要抵御寒冷。

2、幼儿对美工活动产生兴趣,体会帮助别人的快感。

活动准备:

1、冬天图画一张、换毛过冬小动物图片4张。

2、背景音乐

3、绵阳轮廓图片

4、彩笔、胶水、双面胶、面前、碎毛线、棉花

活动过程:

一、开始,情境引入

以参加动物狂欢会的方式引入活动。

二、主要活动过程:

1、教师出示冬天图片,向幼儿介绍小兔子是如何过冬的。

(1)请幼儿仔细观看图片上都有谁?森林里下雪了,为什么小兔子没穿上厚厚的棉衣?难道它们不怕冷?

请幼儿问一问小兔子。

(2)由陪伴老师扮演小兔子,说一说自己是如何过冬的。然后请幼儿说一说:听小兔子介绍完知道小兔子为什么不害怕寒冷的冬天了。

总结:冬天来临之前,小兔子身上长出厚厚的毛,来抵御冬天的寒冷,小兔子身上的毛就像一件温暖的棉衣,学习词语换毛过冬。

2、绵阳换毛过冬

(1)听一听小兔子和小绵羊在意做了什么?幼儿园中班教案鼓励幼儿展开想象的翅膀,猜一猜它们在说什么?

(2)通过小兔子和小绵羊的对话,幼儿知道绵阳冬天也换毛过冬,请幼儿摸一摸绵阳身上的毛是什么样的感受?

(3)知道小兔子和小绵羊换毛过冬,还有什么动物要换毛果冻呢?老师出示小鸡、小鸭、小狗、小猫的图片,请幼儿回答后把这些小动物站到动物王国上面去。

3、帮助绵阳穿上棉衣。教师提供材料,幼儿发挥想象进行创作。

老师:寒冷的冬天来了,小朋友们穿上了厚厚的棉衣,森林里的小动物们都开始换毛过冬了,但是有一些绵阳还没有换上棉衣,我们一起帮助他们过冬好吗?

提醒幼儿给绵阳穿棉的'时候,一定要让它感到温暖而且要合身。制作完毕,请幼儿相互欣赏、评价作品。

活动结束

请幼儿带上喜欢的头饰,相互介绍,说一说是自己扮演的小动物是如何过冬的。

教学延伸:

幼儿园手工教案还有一些小动物,如:蛇、青蛙躲在洞里和泥土里整个冬天睡觉,不吃也不和;大雁、燕子飞往温暖的冬天过冬;还有许多小动物用自己的办法过冬。

听,动物狂欢会开始啦,我们一起尽情地唱吧、跳吧!

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